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《走遍天下书为侣》的课程教学反思怎么写 《走遍天下书为侣》的课程教学反思范文分享:全球热消息

时间:2023-04-06 13:06:23 来源:学问网 发布者:DN032

《走遍天下书为侣》的课程教学反思(精选5篇)


【资料图】

作为一名优秀的人民教师,我们要有一流的教学能力,教学的心得体会可以总结在教学反思中,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编精心整理的《走遍天下书为侣》的课程教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。

本文是一篇说理性的散文,文章篇幅短小精致,语言浅显易懂,角度新颖,表达独特,作者通过假设和设问的形式,表达自己的观点:你总能从一本书中发现新的东西,不管你看过多少遍。

在教学中根据课文意蕴寻找素材(小诗歌和文中的重点句子),一首诗歌巧妙地打开了学生的想像空间,通过反复地朗读分析,让学生理解这样比喻的依据,在二者之间找到联系。有了这个环节的铺垫,再让学生想像书像什么就显得简单多了。“清茶、咖啡、春雨、隐形的翅膀……”学生带着我走进无尽的想像世界。我在教学时,除了让学生把握主要内容,体会作者的情感外,还把重点放在理解反复读一本书的原因和方法上。在指导学生理解反复读一本书的原因时,先引导学生理解作者把书比作家和朋友,为了进一步加深学生的理解,我让学生展开想象,说说书还可以比作什么,学生通过想象,充分领会了反复读一本书的原因。

附:

读书的几种方法:

一、摘录式。读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。

二、体会式。读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,再联系自己的实际写下来,这叫读书体会或读后感。

三、提纲式。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。

四、批注式。在阅读时,为了加深对文章内容的理解,可边读边写写画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来,或在空白处写上批语、心得体会、意见。

五、书签式。平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。

六、卡片式。读书时,可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上,再分类存放。

标签: 走遍天下书为侣教学反思

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